Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. 09-12 Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Sổ Tay Trò Chơi
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực. Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.game bắn súng cho máy yếu game thư giãn đầu óc game xếp chồng khối