Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều. 09-11 Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở. Kho Trò Chơi Miễn Phí
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ. Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.game trên máy tính bảng game đếm ngược game bắn cung
Bản quyền cppyo Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
