Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em. Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc.
Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi. Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt. Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp. Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm. Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Không nên để thú cưng ảo chết. Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
09-11
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
09-11
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
09-11
Sunday
09-11
